Alternativas al finalizar la etapa educativa

12/05/2022

Informaci贸n de nuestro servicio BBK SAIOA GORABIDE

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Cuando una persona con discapacidad intelectual finaliza su etapa escolar, se plantean diferentes alternativas de recursos de d铆a:

  • Programas formativos espec铆ficos.
  • Empleo protegido y centros ocupacionales.
  • Centros de d铆a.
  • Recursos de ocio.
  • Empleo ordinario.

La elecci贸n de uno u otro recurso depender谩 de las competencias de la persona con discapacidad, as铆 como de sus intereses y situaci贸n personal y social. En muchos casos, este camino ya est谩 andado y hay una orientaci贸n muy clara hacia el servicio m谩s adecuado por parte del centro escolar y el Berritzegune. Sin embargo, es un momento de transici贸n importante, en el que muchas familias pueden tener dudas y necesitan ser orientadas por diferentes profesionales, conocer de primera mano los recursos, etc.

De cualquier forma, este paso va a requerir un asesoramiento y seguir un proceso administrativo, en cuanto a certificado de discapacidad, valoraci贸n de dependencia y solicitud del recurso de d铆a, que hay que prever y realizar con tiempo.

 

Importancia de valorar la dependencia

Para todas las personas con discapacidad intelectual (independientemente del grado de discapacidad o del recurso que est茅 utilizando, incluso personas en empleo ordinario), es imprescindible tener la dependencia valorada, para poder acceder a servicios tanto espec铆ficos de discapacidad intelectual como de personas mayores y/o dependientes, tales como prestaciones econ贸micas, viviendas y residencias (permanentes y temporales), centros de d铆a, servicio de ayuda a domicilio, Gizatek, etc.

 


M谩s informaci贸n:
Servicio BBK SAIOA GORABIDE
administracionsaioa@gorabide.com
Tel. 94 453 90 86