Estudio de la Fundación A la Par, en el que analiza qué saben las personas con discapacidad intelectual de la actualidad, cómo adquieren este conocimiento a través de los medios de comunicación, de qué manera se posicionan frente a lo que reciben; e indaga sobre «cómo podemos ayudarles, qué apoyos podemos diseñar y brindar, para que puedan desarrollar este proceso de socialización de forma autónoma, para facilitar el acceso a una información veraz, relevante, plural, comprensible y útil».